Este curso ha sido un poco diferente y raro, no nos ha gustado del todo, pero siempre hay que mirar el lado bueno de las cosas, y nos ha permitido descansar de los maestros/as, cambiar nuestra rutina, vivir más tranquilo/a sin prisas de… y lo más importante, hemos podido estar con nuestra familia mucho tiempo.
Os queríamos dar las gracias, a ustedes, pequeños y pequeñas, y a vuestras familias porque gracias a vuestro esfuerzo y el de vuestras familias hemos podido llevar un trimestre hacia adelante.
¡MUCHAS GRACIAS!
Espero que todo vaya bien y que disfrutéis del verano como nunca. Tenéis que recargar las pilas y llegar en septiembre cargados/as de energía, ya seréis un año más mayor con lo cual estaréis en 4º de Primaria un curso dónde vuestra responsabilidad deberá de ser mayor y el trabajo y esfuerzo un poco más que en cursos anteriores.
Al igual que los días anteriores, el enlace será enviado vía whatsapp.
Ciencias
Actividades:
La última actividad que realizaremos será voluntaria y no tendréis que enviarnos nada. Se trata de un experimento muy sencillo, para el cual solo necesitaremos agua y maicena. Si recordamos, la materia podemos encontrarla en 3 estados(sólido, líquido y gaseoso), pues si mezclamos los ingredientes mencionados anteriormente, descubriremos un nuevo estado de la materia conocido como “no newtoniano”. Os dejamos un vídeo abajo para que veáis en qué consiste y lo divertido que resulta.
¡¡Esto ha sido todo por hoy súpercampeones/as!!
Coged fuerza para mañana que será el último día que realizaremos alguna tarea…
Hola de nuevo mis pequeños /as . Deciros que me habéis tenido muy contenta de ver lo bien que habéis realizado vuestras tareas . Os tengo que dar la enhorabuena campeones/ as .Un besote muy grande para todos/as.
1. Écris en Français:
¿ Qué tiempo hace hoy ?
-Hace buen tiempo.
-Hace frío.
Hace calor.
Llueve
Nieva.
2. Traduire :
Le livre rouge:
La régle gris:
La gomme rose:
Le cahier orange:
Le stylo bleu:
Les ciseaux verts:
Le taille-crayon yaune:
Le crayon noir:
Le sac á dos marron:
Bueno chicos /as os deseo un ¡¡¡¡¡¡ FELIZ VERANO !!!!!!!!!
Bueno chic@s, hoy estamos a: Tuesday 16th of June, 2020. Las áreas que hoy trabajaremos serán:
Lengua
Actividades:
Hoy realizaremos la actividad 7 de la página 205 a través de la VIDEOLLAMADA, es decir, esta actividad no tenéis que hacerla hasta que no os conectéis con nosotros. El alumn@ que no se pueda conectar que nose preocupe, no tendrá que realizarla.
Hello children!!! Por fin llegó esa semana tan deseada por todos y todas: la última semana de clase!!!»¡¡Yupiiiii!!!» Pero…¿ a que no os habéis parado a pensar que ya no sois niños y niñas de tercero? Nooo, ¿verdad?Pues…pasando esta semana, ya seréis niños y niñas de CUARTO CURSO…»¡¡Guauuu!!»¡¡Qué mayores!! Aún recuerdo cuando nos conocimos en Primero y os enseñé la canción de «HELLO!, HELLO!, HELLO, HOW ARE YOU?….» Os acordáis…jejeje…Parece que fue ayer. ¡Qué rápido pasa el tiempo! Bueno chic@s, que me enrollo. Os dejo las últimas actividades de inglés. Espero que las hagáis super pronto, os resulten fáciles y divertidas, que no tengáis ningún problema y que las podáis hacer solit@s. ¡Confío en ello!
Os deseo un fantástico verano lleno de aventuras. Divertíos mucho, comed sano (aunque de vez en cuando algún helado..jejej) y disfrutad de las vacaciones. A la vuelta, nos vemos en el cole.
Esperamos que os encontréis genial y con muchas fuerzas para divertirnos esta última semana
¡¡A por el lunes!!
Actividades del día
Bueno chic@s, hoy estamos a: Monday 15th of June, 2020. Las áreas que hoy trabajaremos serán:
Lengua
Actividades:
Hoy realizaremos las actividades 5 y 10 de la Página 205.
Matemáticas
Actividades:
Esta semana en mates nos dedicaremos a realizar actividades matemáticas que van a ejercitar nuestra mente, es decir, que tenemos que pensar un poquito. Os pondremos 2 cada día. No nos las tenéis que enviar. Sólo hacerlas
La semana va llegando a su fin, y con ella se va yendo el presente curso. Esperamos que disfrutéis y que saboreéis estos últimos instantes que nos quedan de esta penúltima semana.
¡¡Vamos a exprimir el viernes!!
Actividades del día
Bueno chic@s, la fecha de hoy es: Friday 12th of June, 2020. Las áreas que hoy trabajaremos serán:
Mates
Actividades:
Hoy será el último día en el que aprendamos algo nuevo, la semana que viene será diferente y prepararemos unos retos superdivertidos. Hoy aprenderemos a clasificar los triángulos. Para ello observa la siguiente imagen y visualiza el vídeo que os mostramos a continuación.
Por último realiza la siguiente ficha interactiva.
Buenas mis pequeños /as príncipes y princesas, estoy muy orgullosa de
vosotros/as, pues he observado que habéis trabajado estupendamente.
Espero que continuéis así !!!!!!!!! Un saludo.
Actividades:
En esta sesión vamos a trabajar el significado de la palabra “COMPARTIR” a través de varios ejemplos.
En primer lugar, vamos a ver que Compartir es dar a una persona parte de lo que tiene para que otra lo pueda disfrutar juntamente con ella. También significa Repartir, dividir, distribuir. A ver si sois tan amables y me ayudáis.
1. Me he comprado unas chuches y quiero compartirlas con mis amigos. ¿Qué debería de hacer?
2. Tengo unas canicas y desearía compartir estas canicas con mis compañeros de clase para jugar con ellos. ¿Cómo lo haría?
3. María tiene 10 muñecas y es una niña muy generosa y está pensando compartirlas con sus primas. ¿De qué manera las compartiría?
4. Me han regalado una caja de bombones por mi cumpleaños y me gustaría compartirla con mis padres. ¿Me ayudas? ¿De qué forma la podría compartir con ellos?
Cuando podáis me lo enviáis a mi correo. Muchas gracias.
Hoy vamos a hacer las últimas actividades evaluables de valores de este curso.
Hoy trabajaremos sobre “LA AMISTAD”. Uno de los valores que seguro hemos aprendido a valorar durante estos días de confinamiento, porque seguro que habéis echado de menos muchísimo a vuestros amig@s.
Para ello, nos vamos a leer la página 71 de nuestro libro de valores y vamos a realizar los ejercicios 1 y 2.
Una vez que lo hayáis hecho me lo enviáis a mi correo vale?? Os lo recuerdo.
¡¡Imaginamos lo fuertes que debéis estar después de tanto remar!!
¡¡Vamos a por un gran jueves!!
Actividades día anterior
MATES:
Actividad 1.- Resuelve los siguientes problemas. Recuerda resolverlo siempre con la estructura trabajada en clase (datos, lo que no sé, operación y solución).
1.- Las pasadas navidades un total de 79.458 turistas visitaron Sierra Nevada. Si la Sierra de Grazalema la hubieran visitado 15.678 turistas más de los que la visitaron, ambas sierras habrían sido visitadas por el mismo número de turistas. ¿Cuántos turistas visitaron la Sierra de Grazalema?
DATOS:
79.458 turistas visitaron Sierra Nevada.
Si la Sierra de Grazalema la hubieran visitado 15.678 turistas más, ambas sierras habrían recibido los mismos turistas.
LO QUE NO SÉ:
Cuántos turistas visitaron la sierra de Grazalema.
OPERACIÓN:
SOLUCIÓN:
La Sierra de Grazalema fue visitada por 63.780 turistas
2.- La Torre Eiffel mide 325 m. de altura. Si un avión que está sobrevolando París bajase 10.932 m., se encontraría a la misma altura que el punto más alto de la Torre Eiffel. ¿A qué altura está volando el avión?
DATOS:
La Torre Eiffel mide 325 m.
Si un avión bajase 10.932 m. estaría a la misma altura que la Torre Eiffel.
LO QUE NO SÉ:
A qué altura está volando el avión.
OPERACIÓN:
SOLUCIÓN:
El avión está volando a una altura de 11.257 m. de altura,
Actividad 2.- Resuelve las siguientes operaciones.–
25.435 + 15.432 – 9.327 = 31.540
567 x 74 = 41.958
CIENCIAS:
Página 94 actividad 1.
Actividad 1.
Las primeras máquinas eran sencillas, estaban fabricadas con materiales naturales y funcionaban con la energía que aportaban las personas y los animales.
Actividades del día
Bueno chic@s, la fecha de hoy es: Thursday 11th of June, 2020. Las áreas que hoy trabajaremos serán:
Mates:
Actividades:
Hoy realizaremos dos actividades online, la primera de cálculo mental y la segunda de problemas quinzet.Como siempre, abajo os dejamos los enlaces:
Preparad vuestras armas (lápices y cuadernos) que… ¡¡¡Coooomenzamos!!!
GOO… GOOO… GOOOO…
Actividades del día
Bueno chic@s, la fecha de hoy es: Wednesday 10th of June, 2020. Las áreas que hoy trabajaremos serán:
Mates
Actividades:
Hoy realizaremos 2 actividades cortitas en nuestro cuaderno.
1.- Resuelve los siguientes problemas. Recuerda resolverlo siempre con la estructura trabajada en clase (datos, lo que no sé, operación y solución).
Las pasadas navidades un total de 79.458 turistas visitaron Sierra Nevada. Si la Sierra de Grazalema la hubieran visitado 15.678 turistas más de los que la visitaron, ambas sierras habrían sido visitadas por el mismo número de turistas. ¿Cuántos turistas visitaron la Sierra de Grazalema?
La Torre Eiffel mide 325m. de altura. Si un avión que está sobrevolando París bajase 10.932m., se encontraría a la misma altura que el punto más alto de la Torre Eiffel. ¿A qué altura está volando el avión?
Hello children!! What’s about your weekend? Did you enjoy it? I hope so.
Actividades:
Hoy vamos a aprender unas palabritas nuevas muy fáciles sobre las verduritas, que son muy sanas y están muy ricas. Primero vamos a aprender y a trabajar cómo se pronuncian con esta ficha que os he elaborado. Ready?
¿A que os ha resultado fácil y ya os lo habéis aprendido requetebien? Bueno, pues ahora vamos a ver el último cuento de este curso, en el que aparecerá ese nuevo vocabulario. Se titula «Chinese soup» y también haremos unas cuantas actividades sobre la historia. Let’s watch the video!!
Bueno chic@s, esto ha sido todo de inglés por esta semana. Os envío mucho mucho mucho ánimo porque ya sabemos que estáis cansaditos pero ya queda el último esfuerzo. La semana que viene terminamos y ya tenéis toooodas las vacaciones de verano para descansar y dedicar todo vuestro tiempo a hacer todas las actividades que os gustan: jugar, bañaros….Todas esas superchachicosas que os gusta hacer.
Gavilanes de tercero 